Цей звіт представляє найповнішу на сьогодні глобальну оцінку гендерної рівності в наукових організаціях. У ньому повідомляються про результати Глобальне дослідження 2025 року проведене спільно Міжнародною науковою радою (ISC), Міжакадемічним партнерством (IAP), та Постійний комітет з питань гендерної рівності в науці (SCGES).
Аналіз спирається на інституційні дані 136 організацій, відповіді на опитування майже 600 науковців та десяток інтерв'ю з представниками наукових організацій. Разом ці джерела підтримують багаторівневу оцінку представництва, участі, лідерства та визнання жінок, поєднуючи структурний аналіз з життєвим досвідом.
Спираючись на глобальні онлайн-опитування, проведені у 2015 та 2020 роках, дослідження пропонує десятирічний огляд прогресу та постійних прогалин. Воно визначає структурні бар'єри на шляху до гендерної рівності та висвітлює сфери, де інституційна політика та практика сприяли вимірним змінам.
На шляху до гендерної рівності в наукових організаціях: оцінка та рекомендації
Міжнародна наукова рада, Міжакадемічне партнерство та Постійний комітет з питань гендерної рівності в науці (лютий 2026 р.) На шляху до гендерної рівності в наукових організаціях: оцінка та рекомендації. DOI: 10.24948/2026.03
Прогрес реальний, але нерівномірний. Незважаючи на загальний прогрес з 2015 року, жінки залишаються недостатньо представленими в наукових організаціях порівняно з їхньою часткою у світовій науковій робочій силі (31.1% дослідників у всьому світі у 2022 році).
У національних академіях жінки становили в середньому 19% членів у 2025 році, порівняно з 12% у 2015 році та 16% у 2020 році, причому частка коливалася від 2% до майже 40%. Частка академій з дуже низьким представництвом (менше 10% жінок-членів) скоротилася приблизно вдвічі з 2015 року.
У міжнародних наукових спілках представництво жінок варіюється переважно залежно від галузі, що відображає відмінності в дисциплінарних каналах, а не національний чи інституційний контекст. Хоча сукупні показники не можна безпосередньо порівняти з показниками академій, спілки, особливо ті, що є партнерами SCGES, зазвичай повідомляють про вищий рівень участі жінок у комітетах та керівних органах, водночас стикаючись з багатьма тими ж проблемами, що й академії, включаючи постійні прогалини у вищому керівництві та визнанні.
Формальна відкритість співіснує з неформальним контролем. Гендерні розриви в представництві не виникають через явні обмеження щодо права жінок на участь. Більшість наукових організацій повідомляють про формально відкриті процедури, що базуються на заслугах. Проте процеси висування кандидатів, що здійснюються існуючими членами, разом із опорою на неформальні мережі, продовжують формувати тих, кого визначають, заохочують та висувають. У більшості випадків жінки залишаються недостатньо представленими в номінаційних пулах порівняно з їхньою присутністю в науковій спільноті. Однак після висунення жінок обирають або нагороджують за показниками, дещо вищими за їхню частку в номінаційному пулі, що свідчить про те, що основні обмеження діють вище за формальні рішення про відбір.
Представництво не дорівнює впливу. Хоча представництво жінок у багатьох організаціях зросло, це не завжди відображається на лідерських та керівних посадах. Жінки залишаються недостатньо представленими на президентських посадах та у вищих керівних органах, що свідчить про нерівномірний розподіл впливу в організаціях.
Участь можна порівняти; досвід та можливості – ні. Жінки, які приєднуються до наукових організацій, беруть участь на рівні, подібному до чоловіків, але це не призводить до порівнянного просування по службі чи визнання. Жінки більш ніж утричі частіше повідомляють про перешкоди для просування по службі та в 4.5 рази частіше втрачають можливості через обов'язки по догляду. У різних дисциплінах та типах організацій жінки також у 2.5 рази частіше, ніж чоловіки, повідомляють про випадки домагань і водночас висловлюють нижчий рівень довіри до прозорості процесів відбору та до механізмів повідомлення про неправомірні дії та їх вирішення.
Політика та практика гендерної рівності стають дедалі поширенішими, але слабо інституціоналізованими. Понад 60% академій та міжнародних спілок зараз повідомляють про запровадження документів або ініціатив, пов’язаних з гендерною рівністю, спрямованих на просування гендерної рівності. Однак ці зусилля найчастіше обмежуються підвищенням обізнаності чи заохоченням і рідко підкріплюються спеціалізованими структурами, фінансовими чи людськими ресурсами чи механізмами оцінювання. Як наслідок, зусилля щодо гендерної рівності, як правило, залишаються другорядними в основних процесах управління та часто покладаються на зобов’язання окремих учасників, а не на постійну інституційну участь.
Зворотний зв'язок