Зареєструватися

Природа «Працюючий вчений»

A Nature Серія подкастів «Working Scientist» із голосами з мережі ISC на тему різноманітності.

У цій серії висвітлюються всі аспекти різноманітності в науці – запитання, чому різноманітність має значення, чому різноманітність сприяє кращій науці, як інтегрувати різноманітні голоси та різні точки зору в дослідження та як сприяти включенню менш представлених або маргіналізованих груп у наукові середовища, в тому числі жінки, кольорові люди, ЛГБТКІ люди, люди з обмеженими можливостями та люди, які обирають нетрадиційний шлях у науку.

Він запитує, які практичні кроки можна вжити для покращення різноманітності наукових робочих місць і способів роботи, і як такі організації, як ISC, можутькращі союзники для кращої науки.


Прочитайте стенограми Подивитись все

Подкаст
11 лютого 2021 - 16 хв слухати

Подкаст Working Scientist: Чому різноманітність у науці має значення?

Детальніше Дізнайтеся більше про подкаст Working Scientist: Чому різноманітність у науці має значення?
Подкаст
18 лютого 2021 - 17 хв слухати

Подкаст працюючого вченого: як різноманітність може створити кращу науку?

Детальніше Дізнайтеся більше про подкаст Working scientist: Як різноманітність може створити кращу науку?
Подкаст
24 лютого 2021 - 14 хв слухати

Подкаст робочого вченого: кращі союзники, краща наука

Детальніше Дізнайтеся більше про подкаст Working scientist: Better allies, better science

ISC ініціював цю серію подкастів для подальшого поглиблення дискусій щодо розширення інтеграції та доступу до наукових робочих місць і наукових організацій, як частина нашого зобов’язання зробити науку справедливою та інклюзивною. У серії висвітлюється робота, що проводиться в рамках різних програм, проектів і мереж ISC, а також поточні ініціативи щодо Боротьба з системним расизмом та іншими формами дискримінації, І на Гендерна рівність у науці.

Виробництво розділу кожного подкасту під керівництвом ISC контролюється невеликою групою експертів із покращення різноманітності в налаштуваннях STEM, які надають редакційне керівництво команді проекту з секретаріату ISC. Вони є:

  • Мелоді Браун Беркінс, член Керівної ради ISC та віце-голова Комітету з роз’яснювальної роботи та взаємодії; Заступник директора з програм і досліджень Центру міжнародного розуміння Джона Слоуна Дікі та ад'юнкт-професор екологічних досліджень Дартмутського коледжу, США
  • Абхіджіт Маджумдер, Член Глобальної молодої академії (GYA) та співкерівник проекту GYA, Інкубаторна група GYA Rainbow; доцент кафедри хімічної інженерії, IIT Bombay та ранній кар'єрний ріст альянсу Wellcome Trust-DBT India Alliance Fellow.
  • Ванесса Швейцер, член Глобальної молодої академії (GYA) та співкерівник проекту GYA, Боротьба із системною дискримінацією; Доцент кафедри інтеграції знань, Університет Ватерлоо, Канада.
  • Майкл Сулу, Старший викладач Fellow на кафедрі біохімічної інженерії та співголова Керівної групи з питань расової рівності, Університетський коледж Лондона, Велика Британія; член Групи інклюзії за рівність у дослідженнях у галузі STEMM (TIGERS) та керівник STEM, Leading Routes, Велика Британія.

Серія подкастів ISC, що висвітлює всі аспекти різноманітності в науці, може містити матеріали, які декому може бути важко обговорювати, наприклад, питання рівності щодо статі, етнічної приналежності, расової дискримінації, прав ЛГБТКІ, а також проблеми інклюзії та доступу до людей з інвалідністю. ISC визнає, що деякі з подкастів можуть викликати хворобливі спогади або травматичний досвід у деяких наших слухачів.

Якщо конкретна тема, висвітлена в цих подкастах, викликає у вас стурбованість, зв’яжіться з нами [захищено електронною поштою] або ваш співробітник з питань рівності на вашому робочому місці. Важливо, щоб усі члени нашої спільноти сприяли створенню безпечної та позитивної атмосфери на робочому місці, коли ми досліджуємо проблеми різноманітності в науці. ISC сподівається, що теми, які висвітлюються в цих подкастах, сприятимуть здійсненню позитивних змін, необхідних нам у наших наукових системах, які відображають, відзначають та надають всім науковцям повноваження, щоб повністю реалізувати свій потенціал і, зрештою, зробити внесок у бачення Рада як наука як глобальне суспільне благо.