Зареєструватися

Вебінар InterAcademy Partnership (IAP): Пояснення закликів IPCC до висування авторів

Зареєструватися
Додати в календар 2025-04-01 11:00:00 UTC 2025-04-01 12:30:00 UTC UTC Вебінар InterAcademy Partnership (IAP): Пояснення закликів IPCC до висування авторів Цей вебінар, перший у запланованій серії у співпраці з координаційним центром IPCC для Італії, має на меті зібрати експертів зі зміни клімату та інших зацікавлених... https://council.science/events/iap-webinar-ipcc-calls-for-authors/

Цей вебінар, перший у запланованій серії у співпраці з Координатор IPCC для Італії, має на меті зібрати експертів зі зміни клімату та інших зацікавлених сторін (наприклад, представників академій наук). Він буде зосереджений на процесі IPCC оголошує номінації авторів і як академії та експерти можуть залучати.

На вступному вебінарі буде пояснено цю нову ініціативу IAP та ключові кроки в підготовці звіту IPCC. Вебінар проходить спільно з останній виклик IPCC для номінацій. Мета полягає в тому, щоб надати учасникам всю інформацію, необхідну для того, щоб подати заявку як автор або, якщо ви є представником національної академії, діяти як каталізатор на національному рівні. Основна мета цієї серії вебінарів полягає в тому, щоб задовольнити потребу у збільшенні представництва експертів із Глобального Півдня в науково-політичному інтерфейсі IPCC. Подія буде записана та узагальнена на сайті IAP (переглянути минулі вебінари).

фон

Вкладка Міжурядова група з питань зміни клімату (МГЕЗК) надає регулярні оцінки наукової основи зміни клімату, її впливу та майбутніх ризиків, а також варіантів адаптації та пом’якшення наслідків. The Звіти про оцінку IPCC надавати авторитетну інформацію для урядів і політиків. Хоча кожен звіт МГЕЗК може включати внески сотень авторів, автори та думки з країн, що розвиваються, постійно недостатньо представлені. Це піднімає питання, пов’язані з різноманітністю вхідних даних, які є критично важливими для оцінювання стратегії. Існують також етичні аспекти, оскільки ризики та наслідки кліматичної кризи непропорційно впливають на найбільш вразливих верств населення, тих, хто зазвичай живе в країнах, які історично викидали найменшу кількість парникових газів. Таким чином, існує критична потреба в розширенні розуміння та знань, внесених у звіти МГЕЗК експертами з країн з низьким і середнім рівнем доходу.

акустичні системи

  • Пітер Макграт – Координатор міжакадемічного партнерства (IAP) (c/o UNESCO-TWAS, Всесвітня академія наук, Трієст, Італія)
  • Анна Пірані – Національний координаційний центр Міжурядової групи експертів зі зміни клімату (IPCC) для Італії, старший науковий співробітник і директор Програми з прогнозування соціально-економічних результатів, Євро-Середземноморський центр зі зміни клімату (CMCC)
  • Ладіслав Чанга – заступник голови Міжурядової групи експертів зі зміни клімату (IPCC); Виконуючий обов'язки генерального директора метеорологічного управління Танзанії
  • Патриція Н'їнг'уро – Національний координаційний центр Міжурядової групи експертів зі зміни клімату (МГЕЗК) для Кенії, кліматолог і головний метеоролог Департаменту метеорології Кенії та науковий співробітник Центру дослідження зміни клімату Ошегер, Берн, Швейцарія
  • Адіті Мукерджі – Директор платформи, Зміна клімату та адаптація, Платформа дій Impact, Консультативна група міжнародних сільськогосподарських досліджень (CGIAR)

 

Додаткову інформацію про вебінар можна отримати тут або відвідавши Сторінка події.

Вебінар організовано в рамках Серія вебінарів IAP. Запити слід надсилати Пітеру МакГрату [захищено електронною поштою] або Секретаріат IAP за адресою [захищено електронною поштою].


Зображення на Міжакадемічне партнерство (IAP)

Зареєструватися
Додати в календар 2025-04-01 11:00:00 UTC 2025-04-01 12:30:00 UTC UTC Вебінар InterAcademy Partnership (IAP): Пояснення закликів IPCC до висування авторів Цей вебінар, перший у запланованій серії у співпраці з координаційним центром IPCC для Італії, має на меті зібрати експертів зі зміни клімату та інших зацікавлених... https://council.science/events/iap-webinar-ipcc-calls-for-authors/