Це тематичне дослідження базується на звіті На шляху до гендерної рівності в наукових організаціях: оцінка та рекомендації (2026), підготовлений Міжнародною науковою радою, Міжакадемічним партнерством та Постійним комітетом з питань гендерної рівності в науці. Ґрунтуючись на глобальному аналізі 136 організацій та даних опитування майже 600 науковців, звіт розглядає структурні фактори, що формують представництво, участь та лідерство жінок у наукових організаціях.
Угорська академія наук відреагувала на переломний момент 2016 року, коли жодної жінки не було висунуто на членство, запровадивши стійкі реформи для вирішення проблеми гендерного дисбалансу. У поєднанні зі стимулами для висунення кандидатур та цільовим фінансуванням рівності ці дії подвоїли кількість жінок у членстві за останнє десятиліття, хоча структурні відмінності залишаються. Це тематичне дослідження показує, як цілеспрямована підтримка та відданість лідерству можуть призвести до помітного прогресу.
Команда Угорська академія наук (MTA) подвоїла частку жінок-членів за останнє десятиліття (з 5% до 10%), хоча загальне представництво залишається низьким. Прогрес прискорився після переломного моменту в 2016 році, коли жодної жінки не було висунуто на виборах. Ця відсутність була широко описана в Академії як «шок» і спонукала до постійних інституційних роздумів щодо структурних бар'єрів для просування жінок.
У відповідь Академія створила Комітет високого рівня з питань жінок у науці для консультування президента щодо заходів щодо вирішення гендерного дисбалансу. Спочатку під головуванням професора Ванди Ламм, а нині – професора Еніко Боллобас, Комітет розробив низку цілеспрямованих заходів, спрямованих як на кар'єрний ріст, шляхом підтримки просування жінок до права на обрання, так і на видимість, шляхом посилення визнання наукового внеску жінок.
Флагманським заходом, запровадженим Комітетом, є річний грант на підтримку жінок-науковців, які претендують на здобуття вченого звання «доктора Академії» та мають дітей віком до 14 років. Ця кваліфікація є ключовою передумовою для обрання членом-кореспондентом та призначення професором.
Грант забезпечує повну річну зарплату, звільняючи одержувачів від викладацьких та адміністративних обов’язків і дозволяючи їм зосередитися на написанні дисертації. Програма офіційно відкрита для чоловіків, які перебувають у аналогічних ситуаціях догляду, таких як батьки-одинаки або батьки дітей з інвалідністю.
Програма дала вагомі результати. Протягом двох років після отримання гранту 92% одержувачів успішно захистили свої дисертації та отримали звання «Доктора Академії». На сьогоднішній день понад 100 науковців скористалися цією схемою, яка підтримується цільовим та стабільним бюджетом на гендерну рівність.
Додаткові дії посилюють вплив грантової схеми:
Незважаючи на ці досягнення, структурні відмінності зберігаються. Незалежне дослідження, що використовувало національні бібліометричні дані, виявило гендерні розриви в публікаціях та моделях цитування, які з часом зростають. До середини кар'єри середня продуктивність жінок відставала приблизно на десять років від чоловічої; до 70 років рівень публікацій жінок відповідав рівням чоловіків віком близько 50 років. У відповідь на це Комітет готує подальші рекомендації для президентства Академії, включаючи тіснішу узгодженість національних грантових схем з європейськими програмами, що враховують батьківську відпустку та догляд за дітьми, а також скасування неофіційних вікових обмежень у практиці висування кандидатур.
На шляху до гендерної рівності в наукових організаціях: оцінка та рекомендації
Міжнародна наукова рада, Міжакадемічне партнерство та Постійний комітет з питань гендерної рівності в науці (лютий 2026 р.) На шляху до гендерної рівності в наукових організаціях: оцінка та рекомендації. DOI: 10.24948/2026.03
Фотографія Айзано на Wikimedia Commons